Pengembangan Media Permainan Monopoli dalam Pembelajaran IPS Indahnya Keragaman di Negeriku

Abstrak

Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan (R&D). Langkah yang ditempuh dalam penelitian pengembangan ini meliputi Penelitian Tahap I yaitu pengumpulan data dan perencanaan dan Penelitian Tahap II yaitu pengembangan produk, uji validitas yang dilakukan ahli materi dan ahli media, lalu uji coba kelompok kecil, dan terakhir penyempurnaan produk akhir. Kelayakan produk didasarkan pada hasil penilaian ahli materi, ahli media dan siswa kelas IV SD Negeri Baktijaya 3 Depok sebagai subjek uji coba. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan angket. Analisis data berupa deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa penilaian dari ahli materi dan ahli media mendapatkan skor 4,6 dan 4,8 dan termasuk dalam kategori sangat baik. Pada uji coba kelompok kecil mendapatkan skor 4,7 termasuk dalam kategori sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa media permainan monopoli Indahnya Keragaman di Negeriku untuk pembelajaran IPS siswa kelas IV Sekolah Dasar layak digunakan.