Peran Fun Outbond dalam Menstimulasi Motorik Kasar Anak Usia Dini

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memperkaya pengetahuan dan pengalaman tentang kegiatan fun outbond  dalam  menstimulasi  motorik  kasar anak usia 5-6 tahun di Sekolah Kebun Al-qalam. Penelitian menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research) yaitu penelitian yang dilaksanakan dengan menggunakan literature (kepustakaan) baik berupa buku, catatan, maupun laporan penelitian terdahulu. Fokus penelitiannya pada jenis permainan outbond dalam menstimulasi motorik kasar anak usia dini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bermain fun outbond dapat menstimulasi motorik kasar Anak Usia Dini. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pada  perkembangan berikutnya, istilah fun outbond mengalami perluasan makna tidak hanya pelatihan di alam terbuka dengan petualangan yang berat, menantang dan beresiko tinggi dan adanya pembagian outbond menjadi beberapa kategori diantaranya kategori petualangan kecil untuk anak TK dan SD dengan permaianan yang disusun tidak saja psikomotor (fisik) saja yang disentuh tapi juga afeksi (emosi) dan kognisi (kemampuan berpikir).