Pengembangan Media Filter Air Sederhana Proses Pengolahan Air Bersih Mata Pelajaran IPA

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian dengan metode R&D (Research and Development). Penelitian yang dilakukan terdiri dari beberapa tahapan, yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, dan uji coba awal. Tahap validasi disini dilakukan oleh para ahli yang diantaranya yaitu ahli media, ahli materi dan ahli bahasa. Sasaran uji coba Media ini adalah siswa kelas IV SDIT Al Hikmah Cimanggis Depok dan tahap uji coba dilakukan secara terbatas dengan sampel 25 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu menggunakan teknik wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini yaitu media yang dikembangkan dikatakan layak dengan hasil validasi ahli materi yaitu rata-rata keseluruhan 4,33 dan persentase 88% dengan kategori kriteria sangat layak , validasi ahli media yaitu rata-rata keseluruhan 3,88 dan persentase 76% dengan kategori kriteria layak, validasi ahli bahasa yaitu rata-rata keseluruhan 4,0 dan persentase 80% dengan kategori kriteria layak, uji coba produk secara terbatas yaitu  dengan rata-rata keseluruhan 4,25 dan persentase 85% dengan kategori kriteria sangat layak. Kesimpulan dari penelitian ini adalah: Media pembelajaran filter air sederhana proses pengolahan air bersih untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa dikatakan layak pada mata pelajaran IPA kelas IV SDIT Al Hikmah Cimanggis Depok.