Pengembangan Media Kartu Bergambar untuk Pemahaman Materi Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku
Kata Kunci:
media kartu bergambar, pembelajaran PKn, suku bangsaAbstrak
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan dan keefektifan dari pengembangan media Kartu Bergambar pada materi keragaman suku bangsa dan agama untuk siswa kelas IV SD. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Research and Development. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media kartu bergambar nusantara layak dan baik untuk digunakan sebagai media pembelajaran sekolah dengan perolehan data skor rata-rata dari ahli materi 4,27 dengan kriteria sangat baik, dari ahli media memperoleh data skor 4,67 dengan kriteria sangat baik, serta data respon peserta didik pada uji skala kecil 4,42 dengan kriteria sangat baik. Dari keseluruhan data hasil validasi ahli dan uji coba produk maka dapat disimpulkan bahwa media kartu bergambar nusantara pada peserta didik kelas IV dikategorikan layak dan baik.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2022 Prosiding Seminar Nasional Pendidikan STKIP Kusuma Negara III

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
The authors agree that this article remains permanently open access under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.




