Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar melalui Bermain Gerak dan Lagu

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui bermain gerak dan lagu pada anak  usia 5-6 tahun di BKB PAUD Tunas Melati Jakarta Timur. Metode Penelitian ini penelitian tindakan kelas. Penelitian ini mencakup 2 siklus dimana masing-masing siklus mencakup 4 tahap yaitu planning (perencanaand), acting (pelaksanaan), observing (observasi) dan reflecting (refleksi). Penelitian ini pada subjek sebanyak 14 anak. Data dikumpul melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Rata-rata test motorik kasar pada setiap siklus meningkat yaitu pada pra siklus = 37,5%, siklus 1=44,35%; siklus 2=89,29. Hasil pengamatan dan  wawancara yang dikumpulkan menyimpulkan bahwa bermain gerak dan lagu dalam upaya meningkatkan kemampuan motorik kasar adalah sangat menyenangkan bagi anak, anak lebih semangat dan percaya diri dalam belajar. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kemampuan motorik kasar pada anak usia 5-6 tahun di BKB PAUD Tunas Melati Jakarta Timur dapat meningkat melalui bermain gerak dan lagu.