Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa PPKn pada Materi Norma Kesopanan melalui Metode Snowball Throwing

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar PPKn siswa dalam materi Norma Kesopanan metode snowball throwing pada siswa kelas VII semester ganjil tahun pelajaran 2018/2019. Metode penelitian ini penelitian tindakan kelas yang mengikuti model Kurt lewin. Penelitian ini mencakup 3 siklus dimana masing-masing siklus mencakup 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian sebanyak 35 siswa, sedangkan data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi beserta catatan lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan minat belajar PPKn yang signifikanp ada siswa kelas VII. Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya minat pada setiap siklus yaitu siklus 1= 40%; siklus 2= 75%; dan siklus 3= 86% dan hasil wawancara yang dilakukan menyimpulkan bahwa belajar PPKn melalui metode snowball throwing adalah menyenangkan bagi siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa belajar PPKn dengan menggunakan metode snowball throwing dapat meningkatkan minat belajar PPKn siswa.