Vol. 7 No. 2 (2016)

Original Research

• Pemaknaan Puisi “Gadis Peminta-Minta” Karya Toto Sudarto Bachtiar melalui Pendekatan Semiotika dan Intertekstualitas

  Siti Yulidhar Harunasari

  1-8

  • PDF

• Pengaruh Pendekatan Open-Ended dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD terhadap Kemampuan Pemahaman dan Koneksi Matematis Siswa Ditinjau dari Self-Efficacy Eksperimen di SMK Negeri 9 Kota Bekasi

  Nurimani N

  9-28

  • PDF

• Analisis Kurikulum dan Sistem Pendidikan Matematika di Korea Selatan

  Wati Susilawati

  29-40

  • PDF

• Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematika melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions)

  Eka Firmansyah

  41-58

  • PDF

• Quipper School sebagai Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi

  Yani Supriani

  59-66

  • PDF

• Pengaruh Umpan Balik dan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Bulutangkis Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 165 Jakarta

  Putu Rusmiati

  67-76

  • PDF

• Efektivitas Pembelajaran Matematika melalui Pendekatan Realistics Mathematics Education (RME) dengan Pemecahan Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa

  Ria Noviana Agus

  77-86

  • PDF

• Miskonsepsi sebagai Hambatan Belajar Siswa dalam Memahami Matematika

  Nyiayu Fahriza Fuadiah

  87-92

  • PDF

• Pengaruh Media Pembelajaran dan Penguasaan Struktur Kalimat terhadap Hasil Belajar Menulis Bahasa Inggris Siswa SMP Swasta Kecamatan Tapos Depok

  Megawati M

  93-108

  • PDF