Analisis Keterampilan Dribbling dalam Permainan Futsal pada Siswa SMA Al Mubarak Tangerang Selatan

Abstract

Penelitian ini bertujuan menjadikan Permainan futsal sebagai salah satu kegiatan olahraga yang populer di banyak sekolah. Dalam konteks ini, keterampilan dribbling memiliki peran penting dalam menciptakan peluang gol dan mengontrol permainan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan dribbling dalam permainan futsal pada peserta ekstrakurikuler SMA AL Mubarak. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini di lakukan terhadap 18 peserta didik dari total 24 peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler futsal di SMA Al Mubarak. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Instrumen yang di gunakan adalah tes dribbling. Hasil dari penganalisisan keterampilan dribbling diperoleh berdasarkan   tes   keterampilan   dasar   bermain futsal   diketahui   bahwa kategori baik sekali sebanyak 2 peserta, kategori baik sebanyak 3 peserta, kategori sedang sebanyak 3 peserta, kategori kurang sebanyak 6 peserta, dan kategori kurang sekali 4 peserta. kesimpulan yang bisa diambil oleh peneliti ialah bahwa peserta didik ekstrakurikuler futsal di SMA Al Mubarak memiliki rata-rata kemampuan dribbling yang dapat dikategorikan kurang. Meskipun beberapa peserta didik memiliki kemampuan dribbling yang termasuk dalam kategori sedang dan baik, serta beberapa peserta didik yang menguasai kemampuan dribbling yang termasuk dalam kategori sangat baik