Peran PPKn Dalam Memperkuat Persatuan Indonesia di Balik Keberagaman Suku, Ras, Agama melalui Metode Discovery Learning

Purwani Puji Utami; Andreas Andriansyah; Chalis Khairi Alfarizzi; Raka Pangestu

doi:10.37640/jcv.v4i2.2063

Authors

Purwani Puji Utami STKIP Kusuma Negara
Andreas Andriansyah STKIP Kusuma Negara
Chalis Khairi Alfarizzi STKIP Kusuma Negara
Raka Pangestu STKIP Kusuma Negara

DOI:

https://doi.org/10.37640/jcv.v4i2.2063

Keywords:

Peran PPKn, Keanekaragaman, Discovery Learning

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran PPKN dalam memperkuat persatuan Indonesia di balik keberagamaan suku,ras,agama melalui metode Discovery Learning. Dalam penelitian ini kami menggunakan penelitian kepustakaan (library research) yang sumber datanya diperoleh dari bahan dokumen dan bahan pustaka yang berasal dari riset Jurnal dan Artikel .Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa PPKN sangat berperan dalam menjaga persatuan Indonesia karena PPKN mengajarkan generasi muda tentang pentingnya toleransi dan saling menghargai antar sesama anak bangsa melalui semboyan kita Bhinneka Tunggal Ika yang berarti berbeda beda tapi tetap satu jua yang di dalamnya terdapat Identitas Bangsa Indonesia yang saling terhubung satu sama lain, juga bermanfaat untuk menambah wawasan maupun kesadaran terhadap keberagaman yang sudah Indonesia miliki sejak lama dengan itu generasi muda akan tumbuh dengan rasa tolerasi yang telah di tanamkan untuk menjaga persatuan Indonesia melalui PPKN.

References

Bakar, A. (2016). Konsep toleransi dan kebebasan beragama. TOLERANSI: Media Ilmiah Komunikasi, 123-131.

Dewi, A. D. (2021). Implementasi Nilai Pancasila Sebagai Landasan

Bhinneka. Jurnal Kewarganegaraan, 212.

Lara Sati, D. A. (2021). Peran Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Pendidikan Multikultural.

Jurnal Pendidikan Tambusai, 904-910.

mubasirin, s. l. (2022). Implementasi Model Pembelajaran Discovery Learning dan Project Based Learning pada MKWU Pendidikan Pancasila Merdeka Belajar di Lingkungan Universitas Islam Indonesia pada Semester Ganjil 2021/2022. jurnal uii, 485 -506.

Tukiran Taniredja, D. W. (2021). Hubungan pembelajaran pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan dengan. Jurnal Citizenship: Media Publikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 1.

van Doorn, M. (2014). The nature of tolerance and the social circumstances in which it emerges.

–927.

Widiatmaka, P. (2021). Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Ujung

Tombak. Jurnal Keindonesiaan, Vol. 01, No. 02, Oktober 2021, halaman 176-185