Hubungan antara Minat Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Matematika pada Materi Statistika

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  ada atau tidaknya hubungan antara Minat Belajar Siswa dengan Hasil belajar matematika di SMP Cikal Cendekia Islamic Fullday School Cileungsi-Bogor. Penelitian ini dilakukan di SMP Cikal Cendekia Islamic Fullday School dengan metode korelasional. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 20 siswa. Instrumen yang digunakan sebagai alat pengumpul data berbentuk tes angket untuk melihat minat belajar siswa dan tes soal untuk hasil belajar matematika tentang materi statistika. Berdasarkan hasil korelasi product moment didapatkan t_hitung=9,87 sedangkan untuk t_tabel=1,734 untuk taraf signifikan 5% dengan n=20, karena r_hitung>r_tabel (-1,52<3,01) maka dapat disimpulkan model regresi linear. Jadi terdapat hubungan  yang signifikan antara minat belajar dengan hasil belajar matematika pada materi statistika kelas VIII di SMP Cikal Cendekia Islamic Fullday School.