Mappapoleonro, Andi Musda, and Eskawati A. “Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Melakukan Identifikasi Asesment Awal Anak Dengan Hambatan Emosi Dan Prilaku Di TK Inklusi ”. Jurnal Cerlang PG PAUD 2, no. 02 (January 14, 2026): 1–8. Accessed May 26, 2026. http://jurnal.stkipkusumanegara.ac.id/index.php/jcpaud/article/view/2817.