[1]
Mappapoleonro, A.M. and A, E. 2026. Kompetensi Pedagogik Guru dalam Melakukan Identifikasi Asesment Awal Anak dengan Hambatan Emosi dan Prilaku Di TK Inklusi . Jurnal Cerlang PG PAUD . 2, 02 (Jan. 2026), 1–8. DOI:https://doi.org/10.37640/jcpaud.v3i1.2817.